Novo informe de avaliación final

Para poder rematar cas modificacións posibles, este é o informe (revisión 1) de avaliación final en canto a consecución de competencias básicas do alumnado de ESO no IES Concepción Arenal.
Para que todos o poidades estudalo e fagades as criticas pertinentes.
Este documento foi revisado tendo en conta as anotacións que tomamos na vista de Sara o centro, e aínda que poden faltar cousas ou alguna visión difierente do que ela expuso, así temos un texto sobre o que poidamos traballar...
As cousas máis salientables (correccións, erros, ortografía e gramática..) enviadelas como comentarios para que tod@s podamos velas...

Ponencia de Sara Alvarez Morán do día 11 de Abril de 2011

O pasado luns día 11 de abril, visitounos Sara Alvarez, para revisar o traballo que fixemos no que vai de curso.
As críticas sempre positivas estiveron fundamentadas na categorización das preguntas que temos no noso modelo de avaliación final...
Deixovos a presentación que me fixo chegar Sara cas posibles modificacións das cuestións relativas a adquisición das competencias básicas.

As últimas competencias que nos quedan...

O pasado día 30 de marzo celebramos a última reunión do grupo de traballo para terminar cas cuestións relativas as dúas competencias que nos faltaban, a competencia de aprender a aprende e a competencia de autonomía e iniciativa persoal.
Deste modo as cuestións para cada unha delas é:
Competencia de aprender a aprender:

• Ten conciencia das capacidades que entran en xogo na aprendizaxe (comprensión lectora, concentración, memoria …).
• Manifesta vontade por aprender avaliando os erros cometidos no proceso de aprendizaxe.
• Analiza información de distintos contextos e intégraa correctamente cos seus coñecementos previos.
• Organiza con eficacia o seu tempo e os recursos materiais para desenvolver actividades tanto individuais como colectivas.
• Desenvolve as súas capacidades e tenta superar as súas carencias e/ou limitacións.

Competencia de autonomía e iniciativa persoal:

• Ten ideas e/ou imaxina proxectos.
• É capaz de defender as súas ideas e de escoitar as dos demais.
• Toma decisións valorando as vantaxes e inconvenientes utilizando a información de diversas fontes e asume responsabilidades.
• Persevera no desenvolvemento das súas propostas.
• Desenvolve habilidades e actitudes relacionadas co liderazgo do proxecto.